我是最早跟随闻老师又一直在闻老师身边工作至今的弟子，与闻老师朝夕处已有32年了，这就使我有更多的机会接受闻老师的指导和教诲，对于我的心成长和事业起到了关键性的作用。
作为中国科学院的一位院士，名副其实的大家，闻老师能够取得如此辉煌的成就的确来之不易。我亲眼见证了闻老师从一名教授到中国科学院院士、中国振动工程学会理事长、《振动上程学报》主编、国际转子动力学技术委员会委员的成功之路的全过程，这些闪光的头衔说明了闻老师的学术成就得到了国内外学术界的普遍认同。闻老师的学术思想从振动利用与控制逐步发展到工程非线性振动、转子动力学、新的设计理论与方法、新的机械产品动态设计体系、机器故障的智能检测与诊断等诸多领域，其中包含了许多新思想、新理论、新技术、新方法、新工艺和新机构，直至创建新的学科。
记得闻老师经常教导我的一句话就是： “要善于发现问题，善于解决问题，—旦发现问题就要抓住不放。”闻老师正是这样做的。记得在一次实验中，他偶然发现两台同步运转的振动电机，断掉其中的一台电机的电源，两台心机仍然能够继续同步运转。闻老师抓住这一现象进行深人研究，最后提出了振动同步传动的新理论。善于发现问题和善于解决问题是创新的源泉。后来我也这样教育我的学生，不断探索新理论、新思想和新方法。
天才和勤奋是分不开的。闻老师忘我的工作热情永远是我学习的榜样。记得在意大利米兰的第九界国际机构与机器设计理论学术会议召开之前，闻老师修改学术报告一直忙到大年三十晚上，第二天寄出。振动设备的生产环境往往非常恶劣--噪声、粉尘、振动，但闻老师从来都是亲临现场。有一次考察热矿振动筛，停机不久，筛板还热的烤人，可是闻老师还是坚持要上去看看。类似的例子真是不胜枚举。
闻老师在学术界取得如此辉煌的成就，作为弟子的我感到无比自豪。相信闻老师还会继续发出更强和更多的光和热。
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